Categoría: Miscelánea
16 Septiembre 2008
Bombones alucinógenos y piruletas de marihuana se encontraban entre una oferta del establecimiento, regentado por un mozo de 23 años.
La policía de Berlín cerró una tienda de dulces que vendía, supuestamente, bombones y caramelos que tenían como ingredientes setas alucinógenas y marihuana. La tienda estaba situada en el distrito de moda de Prenzlauer Berg, al este de Berlín, una zona famosa por su vida nocturna.
El dueño del local, de 23 años, fue detenido como sospechoso de tráfico de drogas. Según la policía, en la tienda se toparon con 120 piezas de chocolate, setas májicas y numerosas piruletas de cannabis. Además, se confiscaron 70 bolsas con diversa droga, unos 20 porros de marihuana, una serie de píldoras y algunos tarros de miel con droga.
Via Vieiros
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4 Abril 2007
Nos vemos en la obligación y el placer de daros esta noticia, ClockLink.com ha creado un nuevo concepto de reloj, un reloj donde seas de donde seas podrás saber al momento que hora tienes y que hora tiene el resto del mundo, muy aconsejable en especial para comunidades y foros donde participan muy activamente gente de diferentes puntos geográficos.
El manejo es de lo más sencillo y funcional, muestra un mapa mundi donde lo único que debes hacer es pasar el mouse por encima del país que desees saber la hora, puedes personalizarlo en tres tamaños diferentes y en cuatro colores diferentes y si entiendes el código puedes modificar algo más pero con las características que vienen por defecto es suficiente, un saludo.
2 Abril 2007
El tema de la semana
Date a conocer opinando en el tema de la semana
¿Qué paisaje se ve desde la ventana de tu habitación? Envíanos una foto de lo que ves asomándote por tu ventana (un bosque, calles, techos, un estacionamiento, etc). Escribe un artículo y márcalo con el tag paisaje
Haz clic para ampliar la imagen y piensa que en estas fechas la vista ya no es la misma, jejeje.
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21 Marzo 2007
El tema de la semana
Date a conocer opinando en el tema de la semana
Enséñanos el color de tu ojo. Publica una foto de tu ojo (un solo ojo) en donde podamos ver detalladamente su color. No olvides marcar tu post con el tag "ojo".
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24 Febrero 2007
Fuente del artículo
Un geek (del inglés geek pronunciese “guic”) es una persona que comparte una gran fascinación, quizás obsesiva, por la tecnología. Es más un estilo de vida y una forma de ser que una afición concreta por algo poco habitual. Su objetivo es hacer las cosas por diversión y por el reconocimiento, casi siempre por el simple placer de hacerlo.
En el idioma español este término está relacionado sólo con la tecnología, a diferencia del uso del término geek en el idioma inglés, que tiene un significado más amplio y equivalente al término español friki. En España el geek es un subtipo de friki.
Sin embargo es un término que suele confundirse como sinónimo de nerd. Aunque las diferencias son muy debatidas hoy en día, al igual que un geek, un nerd es una persona con gran inteligencia y pasión por el conocimiento, así como con altas tendencias a mantenerse apartado de la corriente social. Sin embargo un geek suele ser una persona más extravagante y extrovertida tanto en su estilo de vida como en su forma de ser, mientras que un nerd tiende a ser más conservador.
Por otra parte, la cultura geek está también íntimamente relacionada con la ciencia ficción (Star Wars,Star Trek, Matrix), fantasía épica (El Señor de los Anillos), los videojuegos, comics, juegos de rol, música electrónica e informática entre otros.
Aquí os dejo un video para los más Geeks de LEGO Star Wars
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22 Febrero 2007
21/02/2007|Actualizada a las 18:43h
Nueva York. (EFE).- El buscador de Internet Google no logró alcanzar un acuerdo con la cadena CBS para poder presentar sus programas y videoclips en su polémico sitio YouTube, informa hoy The Wall Street Journal. Con la intención de vender más publicidad en sus unidades, Google entró en negociaciones con CBS para alcanzar un acuerdo en el que YouTube mostraría clips de populares programas como 'The Late Show with David Letterman' o 'CSI'.
Las dos compañías también abordaron fórmulas para distribuir los anuncios de CBS Radio a los anunciantes de Google, lo que supondría ingresos de 500 millones de dólares para la cadena televisiva. Sin embargo, el diario financiero indicó que las negociaciones no llegaron a buen puerto, por lo que cada vez se le hace más difícil a Google buscar contenido legal para su sitio de vídeos en Internet.
Google compró hace cuatro meses YouTube por casi 1.700 millones de dólares, pero la presentación de vídeos no autorizados ha levantado la controversia y demandas, por lo que ha tenido en contra a muchas cadenas de televisión. Ya intentó el año pasado cerrar un acuerdo con Viacom, que tiene canales como MTV, Nickelodeon y Comedy Central, para su sitio YouTube, pero no se concretaron.
El gigante de los medios acusó luego a Google de violar las normas de propiedad intelectual al presentar clips de programas de 'The Daily Show', que emite una de sus cadenas. Viacom, junto con otras empresas de la industria de la televisión como News Corporation y NBC Universal empezaron a discutir el lanzamiento de un servicio conjunto al estilo de YouTube con la intención de atraer a los usuarios de internet para sus programas televisivos, pero la idea no prosperó por la diferencias entre ellos.
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22 Febrero 2007
Fuente del artículo
Extremadura aportará su experiencia en la aplicación de las nuevas tecnologías en educación, sanidad y en la administración.
21/02/2007 | Actualizada a las 16:08h
Mérida. (EFECOM).- Mérida será la sede del Centro Nacional de Desarrollo Curricular en Sistemas no Propietarios o Software Libre que, financiado por el Ministerio de Educación, se espera comience a funcionar el próximo curso escolar, según anunció hoy la consejera de Educación, Eva María Pérez.
El Consejo de Gobierno de la Junta de Extremadura autorizó ayer la firma de un convenio de colaboración con el Ministerio para la creación de este centro, que diseñará, promocionará y desarrollará contenidos educativos digitales para colectivos específicos bajo licencias 'creatives commons', no comercializables. La ubicación del centro nacional en Extremadura responde, resaltó Eva María Pérez, al "liderazgo nacional, europeo e internacional" de esta región en el uso y la aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación.
En su opinión, la comunidad extremeña "lleva una grandísima delantera" y, si existieran indicadores de convergencia en esta materia, "todas las regiones de la Unión Europea querrían converger con Extremadura". Según explicó la consejera, el coste del centro aún no ha sido determinado, pero aseguró que será financiado íntegramente por el Ministerio, excepto el equipamiento que corresponderá al Gobierno extremeño. Además del equipamiento, Extremadura aportará su experiencia en la aplicación de las nuevas tecnologías no sólo en educación, sino también en sanidad y la administración, así como en el desarrollo de materiales curriculares educativos digitales, para lo que cuenta con el denominado Grupo de Software Educativo, integrado por quince profesionales.
El centro dependerá orgánicamente del Estado, pero funcionalmente será mixto, y entre sus órganos, contará con una Junta Rectora y una Comisión Mixta de Seguimiento, integrada cada una de ellas por seis miembros, tres por administración. La Junta Rectora elaborará un plan de funcionamiento bianual del centro, que estará marcado por los objetivos de promover el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en la comunidad educativa y situar a España como referente de la educación en este ámbito.
El material diseñado por el centro se pondrá a disposición de empresas, instituciones y administraciones a través de convenios de colaboración, aunque también cualquier persona podrá editar estos materiales y obras bajo licencias de 'creatives commons'.
Actualmente, España cuenta con un Centro Nacional de Información y Comunicación Educativa que, ubicado en Madrid, tiene por objetivo la integración de las tecnologías de información y comunicación en el ámbito escolar mediante distintos programas. Las peculiaridades del centro extremeño serán que diseñará materiales curriculares digitales en sistemas no propietarios, multiplataformas y multilingües y para colectivos específicos, que deberán ser determinados por la Junta Rectora.
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21 Febrero 2007
Fuente del artículo
19/02/2007 | Actualizada a las 09:49h
Barcelona. (EUROPA PRESS).- La Biblioteca de Catalunya ha entrado a formar parte de International Internet Preservation Consortium (IIPC) -Consorcio Internacional de Preservación de Internet- creado en 2003 para conservar los contenidos de las páginas web una vez que se actualizan o desaparecen.
El objetivo del IIPC es adquirir, preservar y hacer accesible el conocimiento y la información de Internet para las generaciones futuras promoviendo el intercambio global y las relaciones internacionales.
La inclusión de la Biblioteca de Catalunya al organismo internacional -del que forman parte 14 bibliotecas e instituciones de todo el mundo- permite al ente catalán mejorar su programa informático y compartir las experiencias con otros centros que también trabajan en la preservación del patrimonio digital.
Algunas de las instituciones internacionales que forman parte del IIPC son la Biblioteca Nacional del Reino Unido, la Biblioteca Nacional de Australia, la Biblioteca Nacional de Francia, la Biblioteca del Congreso de los Estados Unidos, entre otras. Todos los miembros del IIPC tienen en funcionamiento proyectos que permiten capturar, procesar y preservar las páginas web que se producen en sus países.
La Biblioteca de Catalunya inició su proyecto Padicat (Patrimonio Digital de Catalunya) en junio de 2005 y cuenta con la colaboración del CESCA (Centro de Supercomputación de Catalunya) y el apoyo de la Generalitat de Catalunya, con un presupuesto de 766.000 euros.
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